Course Descriptions

生命科学部的课程可以帮助学生追求不同的教育 goals.  这包括以下学生: 

Biology Majors  

Health Science Majors  

Non-Biology Majors 

Environmental Science Majors

请继续阅读我们提供的课程!

 

Biology Majors Course Series

对于想要主修生物科学的学生. 

BIOS 21A -植物生物学和生态学原理 
4.00 units

包括植物在内的自养生物的多样性、结构和功能原理; protists, and bacteria. 强调细胞繁殖,世代交替, 植物形态学和解剖学,体内平衡,发育,系统发育,分类学和系统学. 生态学原理,包括保护生物学. This course is intended for 生物科学专业的学生或申请专业的学生 学校,包括医学院、牙科学院和药房. May not receive credit 如果BIOL 6已成功完成.  3小时讲座,3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: MTH 55(完成成绩为“C”或以上)(或MTH 255)或同等学历. 

Strongly Recommended: Eligibility for ENGL 1 

BIOS 21B -动物生物学和进化原理 
4.00 units

异养生物-动物的多样性、结构和功能原理; 原生生物和真菌,重点是动态平衡,发展,系统发育和分类. 进化原理、进化史和群体遗传学. Intended for biological sciences majors. 本课程为生物专业学生开设 理科或将申请专业学校的学生,包括学校 医学、牙科和药学的. 如果BIOL 4已经完成,可能不会获得学分 successfully.  3小时讲座,3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: MTH 55(完成成绩为“C”或更高)(或MTH 255)或同等学历和BIOS 21A(完成成绩为“C”或更高)(或BIOL 6)或CHEM 1A(完成成绩为“C”或更高) a grade of "C" or higher) 

Strongly Recommended: Eligibility for ENGL 1   

 

BIOS 21C -细胞与分子生物学原理 
5.00 units

生物分子的结构和功能原理,原核生物和 真核细胞和病毒,重点是稳态,细胞繁殖和 其控制,分子与传递遗传学,基因表达控制,遗传学 控制发育过程中的模式形成和细胞代谢. This course is intended 适用于生物科学专业的学生或将申请专业的学生 学校,包括医学院、牙科学院和药房. May not receive credit 如果BIOL 2已成功完成.  3小时讲课,6小时实验.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: 化学1A(完成成绩为“C”或更高)和BIOS 21A(完成成绩为“C”或更高) 成绩为“C”或更高)(或BIOL 6)或BIOS 21B(完成成绩为“C”或更高) higher) (or BIOL 4) 

Strongly Recommended: Eligibility for ENGL 1 

健康科学专业系列课程

对于健康科学专业的学生,转到四年制大学或专业 在一个医疗保健专业项目.

健康科学生物学基础 
4.00 units

探索生物学基本原理的课程. 重点放在细胞结构上 功能,细胞分裂,细胞代谢,繁殖,遗传,分类,等等 生命起源,进化,动物组织和发育. The laboratory emphasizes 培养重要的实验室技能,如使用公制,收集 数据,绘图,解释数据,准备和参加实验室考试. Designed 准备必要的概念和所需的实验室技能和经验 在更高级的生物学课程中取得成功. 本课程是为学生开设的 谁将在健康科学领域学习,包括打算申请的学生 护理、口腔卫生和医疗技术学校. May not receive credit BIOL 31是否已成功完成. 3小时讲座,3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Strongly Recommended: MTH 53, Eligibility for ENGL 1

BIOS 42 -一般人体解剖学 
5.00 units

检查人体结构和功能之间的相关性 both health and diseased states. 通过两种方式探索组织和器官结构 显微镜检查以及器官和尸体解剖. May not receive 如果ANAT 1已成功完成,可获得学分.  3小时讲课,6小时实验.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: BIOS 41,(完成成绩为“C”或更高)或BIOL 31,(完成成绩为“C”或更高) “C”或以上)或BIOS 21C(完成成绩为“C”或以上) 

Strongly Recommended: 英语一级(完成成绩为“C”或以上)

BIOS 43 - Human Physiology 
5.00 units

研究人体细胞和全身功能. Emphasis is placed on physics, 化学和临床概念. 学生将学习收集和分析数据, extrapolations and conclusions. 工作模型,包括人类反应和计算机 simulations are studied. 专为需要为职业生涯做准备的学生而设 课程先决条件为护理、口腔卫生、物理治疗等相关专业 health sciences. 如果PHSI 1已经成功完成,可能不会获得学分.  3小时讲课,6小时实验.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: 化学30A,(完成成绩为“C”或更高)和BIOS 42,(完成成绩为“C”或更高) grade of "C" or higher) 

Strongly Recommended: 化学30B,以及英语一级资格,

BIOS 44 - Microbiology 
5.00 units

细菌、真菌、原生动物、蠕虫和病毒,重点是它们之间的关系 to humans and disease. 微生物生长和控制,微生物代谢,微生物 genetics. 微生物与宿主的相互作用,包括有益菌群和发病机制 当代传染病. 实验室使用的方法,包括培养, 染色、分离、定量、鉴定和抗生素敏感性试验 of microbes. 专为计划进入培训课程的学生准备的 专职医疗人员,如注册护士和牙科保健员. May not 如果MICR 1已成功完成,则可获得学分.  3小时讲课,6小时实验.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Prerequisite: BIOS 41,(完成成绩为“C”或更高)或BIOL 31,(完成成绩为“C”或更高) (“C”或以上)或BIOS 21C(完成成绩为“C”或以上)或BIOL 2, (完成成绩为“C”或更高)或BIOS 21B(完成成绩为 “C”或更高)或BIOL 4(完成成绩为“C”或更高)和CHEM 30A, (完成成绩为“C”或以上)或CHEM 1A(完成成绩为“C”) or higher) 

Strongly Recommended: BIOS 42,(完成成绩为“C”或更高)或ANAT 1,(完成成绩为“C”或更高 “C”或以上)及是否有资格参加英国英语一级考试(成绩须达“C”或以上)

Non-Majors Courses

为学生寻找个别生物课程,以满足他们的实验室科学 通识教育或相关领域学位的要求.

BIOS 1 -生物科学导论 
4.00 units

本课程涵盖生物学的基本原理,采用主题方法,包括: 细胞生物学和遗传学,气候变化对生态系统的影响,能源利用 植物和动物以及各种疾病和失调的细胞基础. The 实验部分允许学生进行科学调查和动手 有显微镜和其他生物程序的经验. In addition, the lab 深入研究生物伦理问题,并将讲座主题与现实世界的场景联系起来. 本课程旨在满足自然科学通识教育的要求 适用于非生物或健康科学专业的学生. May not receive 如果成功完成BIOL 10学分.  3小时讲座,3小时实验.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Requisites: none

BIOS 5 -人类遗传和进化 
3.00 units

将人类遗传学和进化的基本概念应用于当代 technologies and topics. 比如转基因生物,DNA取证, 人类遗传多样性和祖先,以及疾病的遗传成分 be explored. 如果BIOL 25已成功完成,可能不会获得学分.  3 hours lecture.  Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

Requisites: none

BIOS 15 -解剖学和生理学 
4.00 units

研究人体的结构和功能. Emphasis on human anatomy and 细胞和系统水平的生理原理. Designed primarily for 护理和医疗辅助专业的专业,以及有意愿的医学预科学生 探索解剖学和生理学的领域. 如果BIOL 50,可能无法获得学分 已成功完成.

Requisites: none

 

Environmental Science Courses

为学生寻找个人环境科学课程,以实现他们的 通识教育的科学要求,环境科学学位 or for a related field.

ensc10 -人类与环境 (3 units) 
识别由于人类对环境的改变而产生的问题 关注涉及人类物种的生态相互作用; investigating the 与特定环境有关的生物体的生命过程. Environmental 科学10、11和12可以合并为最多4个单元. 3 hours lecture. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

ensc11 -人类与环境与实验室 (4 units) 
识别由于人类对环境的改变而产生的问题 关注涉及人类物种的生态相互作用; investigating the 与特定环境有关的生物体的生命过程. Environmental 科学10、11和12可以合并为最多4个单元. 3 hours lecture, 3 hours laboratory. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

ensc12 -环境科学的最新问题 (3 units) 
识别由于人类对环境的改变而产生的问题 关注涉及人类物种的生态相互作用. Introduction of fundamental 物质、能量和生态的概念,重点是这些概念的应用 对包括人口增长在内的一系列当代环境问题, 资源利用、污染和全球变化. 环境科学10、11、12月 最多可组合4个单位. 3 hours lecture. Transfer: CSU; UC; CSU/GE: E, AA/AS.

ENSC 15 - Agroecology (3 units) 
可持续粮食系统的生态学原理. The environmental impact of 农业,农业类型,土壤学,植物结构,繁殖,发展 以及生长和植物与其他生物的相互作用. The interactions of culture, 人口增长,以及向可持续转型中的重大环境挑战 为非环境科学专业的学生设计.

ensc15l -农业生态学实验室y (1 unit)
作为ENSC 15(农业生态学)的辅助开发的实验室练习. Practical applications 对生态的概念和原则进行可持续的设计和管理 food systems. 研究构成农业生态系统的非生物因素和有机体. 考察花园、农场和当地食品系统. 先决条件:ENSC 15(完成) 成绩为“C”或以上)初级中学会考15(可兼修).